U svibnju 2024. provedne sve planirane aktivnosti u sklopu školskog projekta Građanskog odgoja i obrazovanja “Mladi i stari-zajedno u zajednici”
Prilikom odabira novih školskih projekata, učitelji potiču učenike da predlažu svoje ideje, govore iskreno i slobodno i tako od mlađe dobi predlažu i razvijaju kompetencije neophodne za funkcioniranje u suvremenom svijetu.
Sazivom Vijeća učenika, koje je imalo zadatak prikupiti ideje i prijedloge iz svog razreda, ustanovljeno je da je fokus učenika po pitanju Građanskog odgoja i obrazovanja usmjeren na kvalitetu života starih ljudi. Učenici su zaključili da će se ovogodišnji školski projekt Građanskog odgoja i obrazovanja nazvati „ Mladi i stari — zajedno u zajednici“. Glavna ciljna skupina: starije osobe općenito, učenici škole .
Prvi problem koji se javio bilo je određenje sintagme „stari ljudi“. Tko je mlad, a tko star? Svatko od nas ima predodžbu stare osobe, zato nam je prvo zajedničko istraživanje bilo definirati pojam. Istraživanjem, ali i zajedničkim konsenzusom prihvatili smo definiciju Svjetske zdravstvene organizacije. Prema definiciji Svjetske zdravstvene organizacije :
- starije su osobe ljudi u dobi od 60 do 75 godina,
- stare su u dobi od 76 do 90 godina,
- a veoma su stare osobe one koje su u dobi iznad 90 godina.
Istraživanje društvene važnosti problema:
Naime, naša djeca žive u ruralnim dijelovima i često se susreću sa starijim ljudima koji žíve sami jer im djeca rade u većim gradovima ili preko granice — u Sloveniji. Primijetili su da je u našim selima (naše upisno područje) sve više domaćinstva u kojem žive stariji ljudi.
Zajedno smo proučili nekoliko istraživanja (odnos djece i starijih) koja pokazuju niz prednosti brižnog odraslog mentora za dobrobit djece. Istraživanje Sveučilišta Washington u St. Louisu i Medicinskog fakulteta Sveučilišta Johns Hopkins pokazuje da je međugeneracijsko volontiranje dobro za mentalno i fizičko zdravlje starijih ljudi. Zasebna studija otkrila je da su, nakon šest mjeseci podučavanja učenika i druženja učenika sa starijim odraslim osobama starije osobe ìmale “poboljšane funkcije mozga i kognitivne funkcije”.S jedne strane kad pogledamo starije osobe, često se radi a slabima, bolesnima, usamljenima, čija su djeca otišla svojim putem, za svojim životima, a mnogi su se rasuli po bijelom svijetu i dovoljno je bilo porazgovarati s osobama starije životne dobi iz naše okoline da bismo uvidjeli probleme starijih ljudi . Oni su željni ljubavi, tople riječi, bili bi sretni da ih neko makar sasluša i uputi osmijeh, potapša po ramenu. Ističu usamljenost i samoću kao veliki problem. S druge strane, starije osobe su pune životnog iskustva i znanja, pa tako i oni mladima mogu puno toga dati. Bila bi šteta da njihovo znanje i iskustvo ostane neiskorišteno. Zaključujemo da u današnjim vremenima nije lako ni mladima ni starima.. Fotografije pogledajte OVDJE.
Planirane aktivnosti: Za početak, javno smo predstavili početak projekta 2.listopada. 2024. u TKIC-u u Lepoglavi te sudjelovali u obilježavanju Međunarodnog dana starijih osoba koji se održava svake godine 1. listopada. Prigodnim programom „U čast bakama i djedovima“ željeli smo pokazati odnos mladih prema starijima, a znamo da je odnos djece – unuka prema bakama i djedovima vrlo emotivan odnos. Taj dan pripremili smo scensku igru „ Gruntovčani“ i tako umirovljenicima za njihov dan pripremili radost i veselje.Odlučeno je da će na radionicama školske pedagoginje, satovima razrednika učitelja, razrednika od prvog do osmog razreda i na satovima svih predmeta obrađivati teme o ljudskim pravima, primjereno njihovoj dobi s posebnim fokusom na poticanju prijeko potrebne solidarnosti i tolerancije u lokalnoj zajednici.
Dakle, ove godine nam je poseban fokus na osobe starije životne dobi. Sudjeluju svi učenici i djelatnici škole (N=124), a projektu su se i samoinicijativno priključili i roditelji dijela učenika, a ostvarena je suradnja s lokalnim poduzetnicima, Gradskim društvom Crvenog križa Ivanec, volonterima Crvenog križa, gerontodomaćicama, Mjesnim odborom Kamenica, Caritasovim domom u Ivancu, Udrugom umirovljenika Lepoglava.
Svi učenici i djelatnici škole aktivno su se uključili u projekt. U 1.a razredu usvajajući znanja o danima u tjednu i njihovim obavezama kroz dan ili tjedan, učenici su svoje svakidašnje aktivnosti povezali s njima najbližim starijim osobama – djedovima/ bakama. Djeci druženje s starijim osobama koristi na razne načine. Kao veliki uzori mogu im prenijeti osjećaj za kulturno nasljeđe i obiteljsku povijest, međusobno prenošenje stečenih znanja i vještina te obostranu i neizmjernu ljubav. Učenici 3.a razreda obilježili su Građanski odgoj i obrazovanje temom Pitaj učitelja o..? Tema je bila odnos sa starijem ljudima. Na tom je satu i na radionicama s roditeljima, na roditeljskim sastancima nastala i ideja o maloj infografici za roditelje koju je uredila (s učenicima) stručna služba škole. Fotografije pogledajte OVDJE.Vezano uz projekt učenici osmog razreda izradili su i predstavili jedinstvene edukativne plakate o postignućima mladih i starih vladara tijekom povijesti i sl. S djedovima i bakama, osobama starije životne dobi organizirane su radionice u školi povodom Adventa i Uskrsa.
Učenici naglašavaju na svim predmetima i provedenim aktivnostima svoj osobni angažman i slobodno vrijeme provedeno sa starijim osobama u zajednici, potrebu njegovanja međugeneracijske solidarnosti te druženje mladih i starih kako bi se prevladala često negativna percepcije osoba treće životne dobi. Na satovima Geografije analizirala se struktura stanovništva našeg kraja te je uočeno da smo – kraj staraca. Svaki se predmet dotakao teme na svoj način, a glavni je cilj bio provođenje slobodnog vremena s odraslim osobama, pomoc i dvosmjerna prijateljstva.
Ovo je samo dio aktivnosti koje su proveli učenici, ali bilo je vrijeme da se „preselimo „ i u našu širu lokalnu zajednicu. Uz brojne aktivnosti radionice u školi, u drugom smo polugodištu kontaktirali Gradsko društvo Crvenog križa Ivanec gdje smo dobili podatke o ljudima starije životne dobi koji nisu odbili posjetu djece iz škole. Uz prigodne pakete prehrambenih i higijenskih potrepština posjetili smo ljude starije životne dobi koji nažalost, žive sami.. Donirali smo im pakete, no svi oni su isticali da im trenutno nije potrebna pomoć, ali je njihova radost razgovor i druženje, a najveći problem samoća i socijalna izoliranost. U obilasku terena pomogli su nam djelatnici Crvenog križa Ivanec, Danijela Kasal i Ivan Jakopović. Osmero naših učenika iskazalo je tom prilikom želju da budu volonteri Crvenog križa, a najviše veseli njihova želja da ipak kontaktiraju te osobe i skrate im duge dane. A pao je i dogovor o zajedničkoj košnji trave u dvorištu bake Evice. Nadamo se da smo donijeli barem malo topline i osmijeha u njihove živote. S umirovljenicima šireg lepoglavskog područja (naime lepoglavska Udruga umirovljenika okuplja oko 350 članova) organizirali smo radionice: tako su učenici i učiteljica organizirali Lektorsku radionicu ponudivši starijim ljudima pomoć u ispunjavanju uplatnica, obrazaca, a iskazali su potrebu naučiti kako pravilno napisati mail (liječnici). Kreativna radionica s učenicima i mentoricom provela je vrijeme oslikavajući predmete decoupage tehnikom. Skupina učenika s učiteljem informatike održali su Informatičku radionicu – radionicu s umirovljenicima u snalaženju na internetu i društvenim mrežama, drugim mogućnostima za koje su iskazali interes: kako na netu npr. naći recept za kolač od bazge, dok je pravnik naše škole zapisao pitanja koja ih muče iz domene prava te će im pomoći u pronalaženju odgovora (Pravno savjetovanje). Fotografije pogledajte OVDJE.
Glavni je cilj projekta pozitivan obrazovni i odgojni učinak na učenike i njihove roditelje, lokalne zajednice i šire o položaju i važnosti osoba starije dobi za zdravo funkcioniranje našeg društva, solidarnost i volontiranje, a da smo uspjeli pokazali su nam sami učenici. Naime, kad su učenici senzibilizirani za temu, ne izostaje akcija. Stoga je vrlo važno razgovarati i učiti ih, odgajati za različitosti. U projekt GO Mladi i stari, učenici 7.og razreda uključili su se spontano. U proljetnoj šetnji na Satu razrednika vidjeli su stariju osobu kako sama vozi drva i odmah ponudili pomoć. Vratili su se u školu po alat i…slaganje i pospremanje ogrijeva je prošlo u zabavi i smijehu, a pozitivno je utjecalo na sve. Ovakvo međugeneracijsko povezivanje donosi toplinu i zajedništvo i pravi je primjer razvoja empatije i poštovanja prema starijim osobama.
Voditeljica projekta: Mirjana Posavec
